| 学院 | 专业 | 层次 | 2018年 计划数 |
| 文学院 | 汉语国际教育 | 本科 | 40 |
| 汉语言文学(师范) | 本科 | 160 | |
| 秘书学 | 本科 | 40 | |
| 合计 | 本科 | 240 | |
| 政法学院 | 法学 | 本科 | 70 |
| 社会工作 | 本科 | 35 | |
| 思想政治教育(师范) | 本科 | 60 | |
| 政治学与行政学 | 本科 | 40 | |
| 合计 | 本科 | 205 | |
| 外国语学院 | 翻译 | 本科 | 40 |
| 日语 | 本科 | 50 | |
| 英语(师范) | 本科 | 160 | |
| 商务英语 | 本科 | 40 | |
| 合计 | 本科 | 290 | |
| 商学院 | 工商管理 | 本科 | 40 |
| 国际经济与贸易 | 本科 | 60 | |
| 会计学 | 本科 | 50 | |
| 市场营销 | 本科 | 35 | |
| 经济与金融 | 本科 | 40 | |
| 电子商务 | 本科 | 30 | |
| 合计 | 本科 | 255 | |
| 美术学院 | 美术学(师范) | 本科 | 140 |
| 动画 | 本科 | 50 | |
| 视觉传达设计 | 本科 | 70 | |
| 环境设计 | 本科 | 60 | |
| 合计 | 本科 | 320 | |
| 音乐学院 | 音乐学(师范) | 本科 | 200 |
| 音乐表演 | 本科 | 70 | |
| 表演(戏剧影视类) | 本科 | 40 | |
| 表演(戏曲) | 本科 | 30 | |
| 合计 | 本科 | 340 | |
| 数理学院 | 数学与应用数学(师范) | 本科 | 110 |
| 物理学(师范) | 本科 | 60 | |
| 信息与计算科学 | 本科 | 40 | |
| 合计 | 本科 | 210 | |
| 计算机学院 | 计算机科学与技术(师范) | 本科 | 70 |
| 软件工程 | 本科 | 40 | |
| 信息管理与信息系统 | 本科 | 35 | |
| 物联网工程 | 本科 | 30 | |
| 合计 | 本科 | 175 | |
| 生命科学 学院 | 生物工程 | 本科 | 50 |
| 生物科学(师范) | 本科 | 90 | |
| 食品科学与工程 | 本科 | 50 | |
| 植物科学与技术 | 本科 | 40 | |
| 合计 | 230 | ||
| 化学化工学院 | 化学(师范) | 本科 | 110 |
| 化学工程与工艺 | 本科 | 50 | |
| 应用化学 | 本科 | 50 | |
| 制药工程 | 本科 | 50 | |
| 合计 | 260 | ||
| 体育学院 | 社会体育指导与管理 | 本科 | 50 |
| 体育教育(师范) | 本科 | 160 | |
| 合计 | 210 | ||
| 教育科学与技术学院 | 教育技术学(师范) | 本科 | 60 |
| 学前教育(中职师范) | 本科 | 30 | |
| 学前教育(师范类) | 本科 | 45 | |
| 小学教育 | 本科 | 60 | |
| 合计 | 本科 | 195 | |
| 新闻与传播学院 | 广播电视学 | 本科 | 40 |
| 广播电视编导 | 本科 | 275 | |
| 播音与主持艺术 | 本科 | 80 | |
| 合计 | 总计 | 395 | |
| 旅游文化 与地理科学 学院 | 地理科学(师范) | 本科 | 80 |
| 旅游管理 | 本科 | 70 | |
| 土地资源管理 | 本科 | 30 | |
| 酒店管理 | 本科 | 30 | |
| 合计 | 本科 | 210 | |
| 机电工程 学院 | 机械设计制造其自动化 | 本科 | 70 |
| 机械设计制造及其自动化(工业机器人方向) | 本科 | 35 | |
| 电气工程及其自动化 | 本科 | 40 | |
| 合计 | 本科 | 145 | |
| 电子信息 学院 | 电子信息工程 | 本科 | 40 |
| 电子信息科学与技术 | 本科 | 70 | |
| 网络工程 | 本科 | 40 | |
| 光电信息科学与工程 | 本科 | 40 | |
| 合计 | 本科 | 190 | |
| 建筑学院 | 土木工程 | 本科 | 55 |
| 工程造价 | 本科 | 50 | |
| 合计 | 本科 | 105 | |
| 交通学院 | 汽车服务工程 | 本科 | 45 |
| 车辆工程 | 本科 | 60 | |
| 合计 | 本科 | 105 | |
| 国际教育 学院 | 戏剧与影视学类动画(中外合作) | 本科 | 60 |
| 合计 | 本科 | 60 | |
